“ WYKSZTAŁCENIE:

Absolwent Akademii Pedagogiki Specjalnej w Warszawie. Dyplomowany Psychoterapeuta Integracyjny – ukończył czteroletnie studia podyplomowe w Profesjonalnej Szkole Psychoterapii przy Szkole Wyższej Psychologii Społecznej.Ukończył również studia podyplomowe i kursy kwalifikacyjne z zakresu pedagogiki specjalnej i pomocy psychologicznej.

DOŚWIADCZENIE ZAWODOWE:

Doświadczenia zawodowe zdobywał w Ośrodku Szkolno-Wychowawczym dla Niewidomych w Laskach oraz w innych instytucjach oświatowych pracując z dziećmi, młodzieżą i osobami dorosłymi. Od kilku lat prowadzi psychoterapię indywidualną oraz terapie par. Jest zwolennikiem integracji systemów psychoterapeutycznych, czyli sięganiem do różnorodnych perspektyw rozumienia trudności i problemów człowieka w celu zastosowania najskuteczniejszych form pomocy.

ZAJMUJE SIĘ:

Psychoterapią indywidualną osób dorosłych i młodzieży:

pomaganiem w zmniejszaniu przyczyn cierpienia i budowaniu odporności na cierpienie,
pracą nad destrukcyjnymi formami organizacji psychiki,
pomaganiem w przezwyciężaniu problemów emocjonalnych,
docieraniem do psychologicznych źródeł smutku, przygnębienia, poczucia braku energii i niepokoju,
pracą nad deficytami zdolności i umiejętności potrzebnymi w radzeniu sobie z problemami życia codziennego,
pogłębioną pracą psychoterapeutyczną z osobami, które potrzebują nowych doświadczeń korektywnych,
psychoterapią osób cierpiących z powodu depresji, zaburzeń lękowych,
psychoterapią osób z zaburzeniami osobowości,
pracą nad rozwojem osobistym i realizacją wartości,
pomocą w budowaniu pozytywnej wizji swojego życia.

Terapią par

Terapia jest przeznaczona dla wszystkich par, które doświadczają trudności w relacji i komunikacji, chcących „odświeżenia” i wzmocnienia związku. Również dla osób pragnących realizacji swoich życiowych potrzeb i wartości.
Także dla par będących w głębokim kryzysie, zagrożonych rozpadem związku, zmagających się z problemem zdrady lub poważnym zakłóceniem w relacjach. Podczas sesji partnerzy uczą się podejmowania i odwzajemniania pozytywnych zachowań wobec siebie, ćwiczą umiejętność konstruktywnej konfrontacji i komunikacji, koncentracji na rozwiązywaniu problemów.
”